
LAPAČI MRAKOV – disciplíny R1 (video reportáž), R2 (fotoreportáž), R3 (reportážny článok)
Kategória BASE | pod 11 rokov
„Rôzne tváre oblohy a zmeny počasia.“
Prepojenie na protokol CLOUDS v programe GLOBE OBSERVER.
R1. MINUTOVÁ VIDEOREPORTÁŽ O VÝSKUME spracovaná zo 70% samotnými aktérmi výskumu.
Čo môžem skúmať:
• fotiť rôzne tváre oblohy a druhy mrakov
• kreslenie/fotenie dažďa …
• Skúmať rozdiely teplôt, ochladzovanie alebo otepľovanie prostredia,
• Fotiť tiene mrakov v krajine
• Sledovať smer a silu vetra, mapu vetra
• Fotiť pôsobenia vetra na prostredie …
• Skúmať úspešnosť vlastných predpovedí, či platnosť pranostík
• Fotiť ukazovatele zmien počasia
R2. CYKLUS REPORTÁŽNYCH FOTOGRAFIÍ: séria fotografií dokumentujúca rôzne tváre témy
„Metamorfóza – Lapači mrakov“.
Čo môžem fotiť:
• 💡 Môj vlastný nápad na fotoreportáž k téme METAMORFÓZA – LAPAČI MRAKOV
• 🔍 Pre inšpiráciu pozri nápady pre výskumníkov v kategórii disciplíne R1.
Čo by som nemal/a robiť:
V prípade CYKLOV FOTOGRAFIÍ je predpísaný počet prác v cykle minimálne 3 a maximálne 10.
R3. REPORTÁŽNY ČLÁNOK O VÝSKUME: reportáž zo zrealizovaného výskumu v podobe článku s max. 500 slovami a 1-2 ilustračnými fotografiami.
O čom môžem písať:
Pri kategórii BASE môže porota (aj domácom školskom kole) udeliť špeciálny titul pre tímy:
Kategória ROOT | 12 – 15 rokov | Kategória CORE | pod 18 rokov
„Rôzne tváre oblohy a zmeny počasia.“
Prepojenie na protokol CLOUDS v programe GLOBE OBSERVER.
Čo robiť inak?
Príklady:
- R1. MINUTOVÁ VIDEOREPORTÁŽ O VÝSKUME: „Porovnávanie platnosti ľudových pranostík podľa vlastných predpovedí.“
- R2. CYKLUS REPORTÁŽNYCH FOTOGRAFIÍ K VÝSKUMU: „Mraky, ktoré predpovedajú počasie.“
- R3: REPORTÁŽNY ČLÁNOK O VÝSKUME: „Mapa smerov a rýchlosti vetra pre miestny jachtklub.“ a pod.
Príklad možných spoluprác s vedeckými tímami a médiami:
- pozorovania mrakov cez GLOBE Observer,
- údaje o zrážkach so SHMÚ,
- predpovede počasia s miestnymi médiami,
- uverejňovanie článkov, videí a fotiek v médiách…
OCENENIA
Pri kategórii ROOT a CORE môže porota v spolupráci s odbornými partnermi navrhnúť udelenie cien:
Vybrané práce z oboch disciplín môžu byť navrhnuté na postup na medzinárodnú súťaž Mladí reportéri pre životné prostredie.
LAPAČI MRAKOV – disciplíny D1 (cover art), D2 (cyklus ilustrácií)
Kategória ROOT | 12 – 15 r. | Kategória CORE | do 18 r.
„Rôzne tváre oblohy a zmeny počasia.“
Prepojenie na protokol CLOUDS v programe GLOBE OBSERVER.
D1. COVER ART: samostatný 2D vizuál k súťažnej téme „Metamorfóza – Lapači mrakov“ v maximálnom formáte A3.
Čo môžem tvoriť:
• 🔍 Pre inšpiráciu pozri nápady pre výskumníkov v kategórii BASE.
Čo by som nemal/a robiť:
V prípade disciplíny COVER ART smie súťažiaci poslať LEN JEDNU prácu v danej téme.
D2. CYKLUS ILUSTRÁCIÍ: séria 2D ilustrácií k súťažnej téme „Metamorfóza – Hmyzí farmári“ v maximálnom formáte A3.
Čo môžem tvoriť:
• 📘 Môj vlastný originálny nápad na sériu obrázkov v dobrodružnej hre či knihe s témou METAMORFÓZA – LAPAČI MRAKOV s využitím ľubovoľného fyzického výtvarného jazyka.
• 🔍 Pre inšpiráciu pozri nápady pre výskumníkov v kategórii BASE.
Čo by som nemal/a robiť:
V prípade CYKLOV ILUSTRÁCIÍ je predpísaný počet prác v cykle minimálne 3 a maximálne 10.
Príklad cyklu: Mraky
cirrus, cumulus, stratus, nibostratus, cumulonimbus, altocumulus, altostratus, cirrostratus, cirrocumulus, stratocumulus
V závislosti od autorského zámeru je možné cyklus upraviť podľa uváženia pri dodržaní rámcového počtu max. 10 ilustrácií.
Porota môže spomedzi všetkých zaslaných prác naprieč vekovými kategóriami a s prihliadnutím na vek udeliť súťažiacim v téme „Metamorfóza – Lapači mrakov“ nasledovné ocenenia:
LAPAČI MRAKOV – disciplína D3 (nelineárny príbeh)
Autori nelineárnych príbehov a textových hier majú voľnú ruku v tom, ako uchopiť súťažné zadanie a tému „Metamorfóza stromu a jeho čarovné schopnosti meniť svet“.
Porota môže na základe presne stanovených kritérií udeliť jednej alebo viacerým súťažným prácam nasledovné ocenenia: